L’ICF, applicazione all’interno di “SUPER” Sistema Unitario in una Piattaforma Educativa e Riabilitativa

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Obiettivi: Il corso si basa sull’autoapprendimento senza tutoraggio, integrato da sistemi di supporto informatico.

Si articola in moduli tematici concatenati tra di loro con criteri di propedeuticità con avanzamento vincolato (il completamento del precedente attiva il successivo e quindi la sua visualizzazione).

Ciascun modulo si compone di slide in Powerpoint + materiale didattico approfondito (Pdf), estrapolato da bibliografia specialistica.

Obiettivo formativo: Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Resp. Scientifico: Dott.ssa Giovanna Gison

Tipologia: Corso FAD - autoapprendimento senza tutoraggio integrato da sistemi di supporto informatico

Crediti: 10

Durata: 10 ore / equivalenti

Valutazione: Quesiti a scelta multipla

Data di attivazione: 05/12/2020

Data di scadenza: 04/12/2021

Destinatari ECM:

Professione

Discipline

LOGOPEDISTA

LOGOPEDISTA;

TECNICO SANITARIO DI RADIOLOGIA MEDICA

TECNICO SANITARIO DI RADIOLOGIA MEDICA;

TERAPISTA OCCUPAZIONALE

TERAPISTA OCCUPAZIONALE;

PSICOLOGO

PSICOLOGIA; PSICOTERAPIA;

MEDICO CHIRURGO

CONTINUITÀ ASSISTENZIALE; DIREZIONE MEDICA DI PRESIDIO OSPEDALIERO; ENDOCRINOLOGIA; EPIDEMIOLOGIA; FARMACOLOGIA E TOSSICOLOGIA CLINICA; GENETICA MEDICA; IGIENE, EPIDEMIOLOGIA E SANITÀ PUBBLICA; LABORATORIO DI GENETICA MEDICA; MEDICINA DI COMUNITÀ; MEDICINA FISICA E RIABILITAZIONE; MEDICINA GENERALE (MEDICI DI FAMIGLIA); MEDICINA INTERNA; MEDICINA LEGALE; NEONATOLOGIA; NEUROFISIOPATOLOGIA; NEUROLOGIA; NEUROPSICHIATRIA INFANTILE; NEURORADIOLOGIA; ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI SANITARI DI BASE; ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA; OTORINOLARINGOIATRIA; PEDIATRIA; PEDIATRIA (PEDIATRI DI LIBERA SCELTA); PSICHIATRIA; PSICOTERAPIA; RADIODIAGNOSTICA;

ASSISTENTE SANITARIO

ASSISTENTE SANITARIO;

INFERMIERE PEDIATRICO

INFERMIERE PEDIATRICO;

TECNICO ORTOPEDICO

TECNICO ORTOPEDICO;

FISIOTERAPISTA

FISIOTERAPISTA;

INFERMIERE

INFERMIERE;

TERAPISTA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL'ETÀ EVOLUTIVA

TERAPISTA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL'ETÀ EVOLUTIVA;

EDUCATORE PROFESSIONALE

EDUCATORE PROFESSIONALE;

TECNICO DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA

TECNICO DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA;

TECNICO DI NEUROFISIOPATOLOGIA

TECNICO DI NEUROFISIOPATOLOGIA;

 

Contenuti del corso

Il Corso si propone di fornire competenze in merito all'applicazione dei principi nell'ICF all'interno della piattaforma digitale "SUPER" Sistema Unitario in una Piattaforma Educativa e Riabilitativa, che agevoli la conoscenza scientifica sul disturbo dello spettro autistico nell’utilizzo di uno strumento condiviso per creare una rete sinergica tra i diversi attori del percorso abilitativo-riabilitativo.

Argomenti trattati

  • Introduzione e descrizione della piattaforma digitale per la progettazione degli interventi nel disturbo dello spettro autistico “SUPER” (Sistema Unitario in una Piattaforma Educativa e Riabilitativa)
  • Modello Biopsicosociale. Perché ICF per molti è ancora un mistero
  • Dominio: Funzionamento, Disabilità’ e Salute
  • Criticità dell’ICF
  • ICF e ICF-CY
  • Diagnosi funzionale
  • Il lavoro multidisciplinare, criticità e risorse nei Disturbi dello Spettro Autistico


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indicare nella causale il cognome e nome del partecipante ed il titolo del corso.

 

Si fa presente che l'evento è a numero chiuso e che in prossimità del raggiungimento del tetto massimo iscrizioni, data/ora della transazione costituiranno elemento preferenziale per l'ultima partecipazione utile (cfr. punto 2.7 delle CONDIZIONI GENERALI DEI SERVIZI OFFERTI).
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